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成都玉林中学
http://www.newssc.org 】 【 2015-01-20 15:33 】 【来源:四川新闻网教育频道综合 】
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  成都玉林中学建于1988年,隶属于成都高新技术产业开发区。学校占地103亩,师生逾4000人,有芳草、玉林、肖家河三个教学区。勤奋、智慧的玉林人坚持“人本•和谐”的办学思想,以“琢玉成器,育才成林”为教育理想和追求,践行“一校六线两部三区”管理模式,致力于建设面向未来并与国际接轨的师生互动、多元发展的现代学校。

 

  名师荟萃 示范引领

  玉林中学构建“三三”教师发展体系,着力实施名师工程,增强名优教师发展历程引领性、工作业绩示范性、专业学术权威性,建设一支结构合理、爱岗敬业、素质全面、业务精湛的优秀教师队伍。学校现有专任教师308人,其中硕士研究生30人,研修生117人,中学高级教师165人,中级教师107人。学校有四川省特级教师6人,成都市特级校长1人,成都市学科带头人6人,高新区优秀校长1人,高新区学科带头人22人,四川省优秀教师6人,成都市劳动模范1人,成都市优秀教师34人,市区师德标兵17人,其他荣誉称号获得者200多人。

  主动学习 玉汝于成

  近年来,玉林中学以四川省新课改样本校为载体,不断深化课程建设和校本开发。玉林中学在“人本·和谐”办学思想指导下,坚持以学生发展为本的原则,根据“建设面向未来并与世界接轨的师生互动、多元发展的现代学校”的办学目标和“志向高远、素质全面、基础扎实、特长明显”的育人目标,整合博士工作站、国家青少年体育俱乐部、学生社团等资源,构建了三类(学科类、德育类、活动类)七型(学科竞赛型、科创型、特长型、兴趣型、学科提高与辅导型、学科衔接型、普及型)的校本课程体系。学校将学生社团纳入校本课程研发,创办了30多个学生社团,满足了学生多元化的课程需求。学生社团每周开展丰富多彩的活动,成为一道亮丽的风景。同时,学校积极打造“主动学习”课堂,引导学生自觉学习,帮助学生自主学习,深入实施课堂教学的“七个转变”,落实“0123456”教学管理要求,提高课堂教学的针对性、实效性,全面提高教育教学质量。学校素质教育硕果累累,中高考捷报频传,艺术、体育、科创、国学等方面成绩突出,“多元发展、多元成才”办学特色鲜明。

  琢玉成器 育才成林

  二十多年的发展,玉林中学获得了四川省二级示范性普通高中、四川省校风示范校、四川省实验教学示范校、四川省现代教育技术示范校、四川省普通高中课程改革样本校、四川省体育传统项目示范学校、四川省阳光体育示范、成都市科技教育示范校、成都市艺术教育特色校、成都市校园文化建设特色学校、成都市国学经典诵读示范校等50多项荣誉,培养了近三万名合格的初高中毕业生,为高等院校输送了大批优秀学生。全国劳动模范田立、四川省理科状元翟牮、2008“奥运之星”顾俊杰、中国“青年拔尖人才”彭倍、14岁少年大学生张晶、电影明星黄璐、艺术之星李超然、85后新锐作家吕铮、“全国明天小小科学家”一等奖获得者方博立等优秀毕业生从玉林中学走向更高的平台,成为各行各业的精英。

  雨润山辉,更上层楼;实干兴校,与时俱进。如今的玉林人正满怀信心,奋力推进学校“三次创业”。我们将紧紧依靠“改革创新”和“勤奋务实”这两大实现学校跨越发展的法宝,用3—5年的时间实现“持续攀升,良性循环”,用6—8年的时间建成更加开放、更加多元、更加现代的品质名校。相信玉林中学的明天会更加美好!

编辑:孙林馨

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