四川新闻网成都4月23日讯 为提升广大幼儿教师的专业能力,展示幼儿园户外游戏的组织与指导策略,推动“激活儿童生命力——幼儿园户外游戏的组织与指导策略”的深入推进,近日,2024年春季成都市教师发展基地园开放周活动在新都区机关幼儿园举行,本次活动的主题为“激活儿童生命力——幼儿园户外游戏的组织与指导策略”。
本次活动由成都市教育局指导,成都市教育科学研究院、新都区教育局主办,新都区教育科学研究院、新都区机关幼儿园承办。活动采取线上与线下相结合的方式进行。
成都市教科院教师发展所教研员蒲嘉荣、成都大学师范学院副教授王雨露、新都区教育局副局长赖先怀、新都区教科院副院长胡益勋、新都区教科院教师发展所副所长罗娟、新都区教育科学研究院教研员曾雪梅、新都区学前教育教研员张楠参加了此次活动。
活动邀请了机幼“新龙”教育合作园重庆市九龙坡区谢家湾幼儿园教师代表,结对帮扶园理塘县君坝乡幼儿园教师代表,机幼名园集团教师代表,新都区及全市各幼儿园教师代表线上线下参与,活动共计参加人次4000余人。
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活动主题一:“幼儿园游戏质量提升的路径”
开放周活动第一天在新都区机关幼儿园新城园区开展,孩子们带来舞蹈《执镜俑》,在孩子们灵动的舞姿中拉开了活动的序幕。
成都市教科院教师发展所教研员蒲嘉荣、新都区教育局副局长赖先怀为本次活动致辞。接着由成都大学师范学院副教授王雨露进行专家讲座《幼儿园游戏质量提升的教研实现路径》,聚焦幼儿园游戏,让游戏更好地支持儿童成长,促进教师专业能力提升。
新都区机关幼儿园总园长罗桂蓉进行专题分享《重塑幼儿园户外游戏生命力的实践探索》,介绍机幼新城园区户外游戏的探索历程。
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活动主题二:“户外游戏环境与材料的投放”
新都区机关幼儿园老师杨雪以《建构充满生命力的环境,唤醒幼儿游戏生命力》为主题进行分享,崔奂、李雨桐老师分享户外游戏案例《 我们和泥巴的故事》、《我们的观光车》。游戏中老师们将权利还给幼儿,以户外自主游戏的实践探索为抓手,更好地支持儿童成长,同时促进教师专业能力提升。分享结束后,老师们分组走进户外游戏区域进行观摩。
新都区教育科学研究院教研员曾雪梅老师分享《立足儿童视角 优化户外游戏》,建议教师从儿童视角出发创设丰富的游戏环境,最大程度保障幼儿自主游戏的权利,激发幼儿自己创造的多种可能性。
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活动主题三:“户外自主游戏中教师的观察与指导”
开放周活动第二天在新都区机关幼儿园蜀龙分园开展,新都区机关幼儿园胡珊老师带来专题《户外游戏中教师的观察与指导》,分享对幼儿户外自主游、区域游戏的认识和理解。
老师们带着“教师如何进行观察与指导”的思考和问题,走进户外游戏区域,近距离观摩孩子们在游戏中的真实样态。观摩现场后参与“户外自主游戏中教师基于幼儿游戏材料的支持”话题研讨,进一步提升户外活动的质量和效果。
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主题四:如何在区域游戏中促进幼儿的深度学习
新都区机关幼儿园高姗珊老师来专题分享《区域游戏中幼儿的深度学习》,熊仕蓉、唐姣、汪玉琳老师带来户外游戏案例分享《爆款那些事儿》、《有趣的轨道》、《说起来容易做起来“难”的静夜思订单》。
新都区教科院学前教育教研员温阅春老师以敬佩、有度、给予、支持八个字重新定义了教师的角色,新都区教科院教师发展所副所长罗娟老师强调要加强理论学习,通过实践探索、交流合作等方式,共同推动区域游戏与深度学习的深度融合。
至此,以“激活儿童生命力——幼儿园户外游戏的组织与指导策略”为主题的2024年春季成都市发展基地园开放周活动圆满落下帷幕。新都区机关幼儿园将以教师发展基地园开放周活动为契机,进一步赋能教师发展,为教师搭建交流学习的平台,同时促进园所之间的相互融合、协同并进,推动幼儿园户外游戏高质量发展!(张静)
新都区机关幼儿园供图