新都机关幼儿园：聚焦科学衔接，共话儿童成长

　　2024年11月27日，新都机关幼儿园杨雪名师工作室成员一行前往石板滩小学附属幼儿园，开展了主题为“幼儿园幼小衔接工作开展与实施”的送教活动。本次活动中，工作室成员何亚曦老师进行了主题为《幼小衔接工作的实施策略》的专题分享，李晴老师带来了中班幼小衔接活动案例《幼小衔接——中班哪些事儿》。

　　何亚曦首先就幼小衔接工作开展的背景进行了介绍，以幼儿进入小学会出现的适应问题出发，从时间结构、空间结构、内容结构、人际互动结构、学段衔接结构分享了幼儿园开展幼小衔接工作的措施；同时，何亚曦结合大班幼小衔接项目活动案例，详细讲解了如何引导大班幼儿提升时间管理能力。

　　接下来，李晴从幼儿园阶段幼小衔接工作需进行的四项准备内容切入，结合班级实例，生动地向参会老师展示了中班幼小衔接工作开展的具体内容；李晴针对四项准备的具体要求逐一总结了可实施方法，详细的分享了中班开展幼小衔接工作的经验与策略。

　　最后，杨雪总结了幼儿园幼小衔接工作开展的重要性，明确了幼小衔接工作是贯穿幼儿在园三年生活的一项重要工作。鼓励老师们以系统性、发展性、开放性的思维，基于幼儿成长的阶段特点，将幼小衔接工作落到实处，科学有效地促进幼儿发展，帮助幼儿自然自信的度过小学适应期。

　　石板滩附属小学幼儿园的老师表示，通过今天的送教活动，明晰了幼小衔接工作不只是幼儿知识上的连接，更是生活技能、行为习惯、学习能力上的衔接，再次更新了自我的教育观。希望在后续活动中，工作室能继续进行基于幼儿园实质发展的送教活动，更好地提升幼儿园办园水平。（张静）

　　（新都机关幼儿园供图）

本网（平台）所刊载内容之知识产权为四川新闻网传媒（集团）股份有限公司及/或相关权利人专属所有或持有。未经许可，禁止进行转载、摘编、复制及建立镜像等任何使用。